الطالبة أسيل موافي من قلقيلية تصمم روبوتا مساعدا للتجارب العلمية والمخبرية

قلقيلية: في قصة إبداعية جديدة لطلبة فلسطين، صممت الطالبة اسيل موافي من مدرسة بنات الشيماء الثانوية في قلقيلية ذراعا روبوتيا مساعدا لإجراء التجارب العلمية والمخبرية، وتنافست في معرض فلسطين للعلوم والتكنولوجيا 2020 على مستوى المديرية واستطاعت ان تحصد المركز الأول، لتنافس على مستوى الوطن.

الطالبة موافي اشارت الى ان "فكرة الروبوت المساعد جاءت من خلال بحثي كطالبة في برنامج Steam Palestine، حيث وجدت روبوت يقوم بتحريك كرة للعب وبالصدفة كنت انذاك ادرس نشاط لمبحث الكيمياء وتم استخدام برنامج محاكاة بدلا من تنفيذه في المختبر لخطورته ولكن النشاط لم يرسخ في ذهني ففكرت بمدى امكانية الاستفادة من هذا الروبوت للمختبر العلمي بالمدرسة لاجراء التجارب خاصة الخطرة منها. فلمعت فكرة انشاء ذراع روبوتية لحماية الطالب اثناء اجراء التجربة مع توفير بيئة امنه من المخاطر والحروق، فقمت بإنشاء ذراع روبوتية لإجراء التجارب العلمية حيث يتكون من ذراعين الأولى تحتوي على مقاومات متغيرة والثانية تحتوي على سيرفوموتورات، حيث أن كل مقاومة تتحكم بسيرفوموتور واحد وجميع المقاومات والسيرفوموتورات موصولات مع بعضهن عن طريق الأوردوينو المبرمجة بكود معين، بحيث يمكن القيام بالتجارب من خلال التحكم بالذراع الروبوتي وبشكل آمن.

معلمة التكنولوجيا ليالي حمدان، والمشرفة على الطالبة موافي، اضافت بان فكرة المشروع تعزز دور الطالب الإبداعي، وأيضا تعزز من انخراطه في العملية التعليمية التعلمية من خلال المشاركة في تنفيذ التجارب وبشكل آمن، ويعزز من استراتيجيات التعلم النشط،  مشيرة الى ان الطالبة موافي استطاعت تحقيق عدة اهداف تربوية من خلال مشروعها، بداية من انتاج الذراع الروبوتية ضمن معرض فلسطين للعلوم والتكنولوجيا 2020، والابداع في توظيف التكنولوجيا في سياقات علمية عملية، وأيضا من خلال توفير أداة تكنولوجية تساهم في دعم وتعزيز العملية التعليمية التعلمية من خلال انخراط الطلبة في اجراء التجارب العلمية بشكل آمن.