تاريخ النشر: 2019-12-25 | 17:02
تاريخ النشر: 2019-12-25 | 17:02
غزة - خاص: اشتكى طلاب الثانوية العامة في قطاع غزة، من مادة اللغة الانجليزية للمستوى الثاني الثانوي.
وأوضح الطلاب، أن المادة جاءت لا تراعي الفروق الفردية، والنسب الادائية بين الطلاب.
الطالب ماهر إبراهيم يقول : "درست مادة الانجليزي استعداداً للامتحان أكثر من يوم وسهرت الليل ، لكني تفاجأت أن الأسئلة جاءت من خارج المنهج الدراسي.
يضيف الطالب إبراهيم:" للأسف لم يراع المشرف الذي وضع الأسئلة الفروقات بين الطلبة ، ولم يراع في الأصل مستوى أي طالب سواء المرتفع أو المتدني".
وعلق الطالب مهند الأشقر على طول الامتحان وقال:" الامتحان جاء بمنتهى الصعوبة".
ويعلق الطالب الجامعي حازم خضر شقيق أحد الطلاب الذين اشتكوا من صعوبة الامتحان على أداء وزارة التعليم العالي في قطاع غزة ويقول:" تثبت فشلها ويعتقدون بعدم مراعاة الفروقات أنهم يصنعون إنجازاً ".
ويختم اخرون:" للأسف التربية والتعليم التابعة لحماس في غزة ، لا تسير وفق خطط مدروسة، ويجب أن تراعي الفروقات بين الطلاب .
جميع الحقوق محفوظة لـ أمد للاعلام © 2007 - 2026
